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汽车技术

学位 & 证书信息

汽车技术学士学位,强调就业准备

必修课程:

部门. /No. 标题单元
汽车技术原理
AUTO-018发动机性能I - 4
汽车电气系统I - 4
汽车电气系统II - 4
发动机性能II - 4
AUTO-035汽车转向,悬挂 & 对齐- 4
AUTO-036汽车制动系统
汽车发动机修理- 4
自动变速箱 & 驱动桥 or
AUTO-065手动变速箱 & 变速器- 4
AUTO-028混合动力介绍 & 电动汽车技术
or
汽车- 078混合动力 & 替代燃料汽车- 3-4
商业概论- 2

限制选修课-从下列科目中最少选择三(3)个科目:
AUTO-027、AUTO-045或AUTO-065、AUTO-060、CIS-070A和AUTO-028或AUTO-078 - 3-5


必修课- 42- 3

限制选修课- 3-5门
通识教育要求 – 18
最低度数单位是63
顾问:P. Friedt

程序图


项目学习成果

成功完成本课程后,学生将能够:
1. 识别组件,执行服务,并进行描述 结构特点、理论和/或操作 principles related
获得了八个通用汽车领域的ASE认证.*(机构SLOs:信息能力)*依赖于
限制性选修课.
2. 使用各种汽车测试设备:诊断汽车零部件故障, 确定故障的逻辑原因
完整和准确的分析(机械或电气), 评估和讨论结果, 准备一份书面评估
需要的系统维修, 估算相关成本, 执行和验证所有8个通用汽车区域的正确修理
ASE认证.*(机构SLOs:沟通技巧, 批判性思维和信息能力) *Dependent
限制性选修课.
3. 利用适用的车辆服务信息定位与检查相关的相关程序和规范, 服务,
所有汽车系统的诊断,维修,调整,并记录服务. (高等院校资讯专业课程:资讯能力)
4. 演示与普通汽车技师手工工具相关的正确使用和安全实践, 精密测量
工具, 电力设备, standard automotive 实验室设备,以及相关的维修和服务 with electrical, 液压
机械系统. (高等院校资讯专业课程:资讯能力)
5. 独立和小组工作,诊断,服务,维修和维护车辆. (高等教育专业课程:个人发展)
6. 表现出专业, 灵敏度, 机智, 完整性, 在与客户/同事打交道时具备适当的沟通技巧
需求、抱怨、问题和特殊挑战. (高等院校法律援助课程-个人发展、道德、沟通技巧)

汽车技术成就证书,强调就业准备

必修课程:

部门. /No. 标题单元
汽车技术原理
AUTO-018发动机性能I - 4
汽车电气系统I - 4
汽车电气系统II - 4
汽车转向,悬挂和对准- 4
AUTO-036汽车制动系统
汽车发动机修理- 4
AUTO-028混合动力介绍 & 电动汽车技术
或AUTO-078混合动力和替代燃料汽车- 3-4

限制选修课-从下列课程中任选一(1)门:
AUTO-027、AUTO-045、AUTO-060、AUTO-065和AUTO-028或AUTO-078 - 3-5
必修课- 31-32
限制选修课- 3-5门
最低证书单位- 34
顾问:P. Friedt


项目学习成果
成功完成本课程后,学生将能够:
1. 识别组件,执行服务,并进行描述 结构特点、理论和/或操作 principles in six
或以上八个通用汽车领域的ASE认证*. (机构SLOs:信息能力)*依赖
限制性选修课.
2. 使用各种汽车测试设备:诊断汽车零部件故障, 确定故障的逻辑原因
通过完整和准确的分析(机械或电气), 评估和讨论结果, 准备一份书面估价
需要的系统维修, 估算相关成本, 并执行和验证正确的修理在六个或八个一般以上
汽车领域ASE认证*. (机构SLOs:沟通、批判性思维和信息能力)
*取决于所选的限制性选修课.
3. 利用适用的车辆服务信息定位与检查相关的相关程序和规范, 服务,
各种汽车系统的诊断,维修,调整,并记录服务. (机构SLOs:信息
能力)
4. 演示与普通汽车技师手工工具相关的正确使用和安全实践, 精密测量
工具, 电力设备, standard automotive 实验室设备,以及相关的维修和服务 with electrical, 液压
机械系统. (高等院校资讯专业课程:资讯能力)
5. 独立和小组工作,诊断,服务,维修和维护车辆. (高等教育专业课程:个人发展)
6. 表现出专业, 灵敏度, 机智, 完整性, 在与客户/同事打交道时具备适当的沟通技巧
需求、抱怨、问题和特殊挑战. (机构sls:个人发展、伦理、沟通)

空调及供暖服务及维修成绩证书,重点为就业准备

必修课程:

部门. /No. 标题单元
汽车技术原理
汽车电气系统I - 4
汽车发动机修理- 4
汽车加热和空调- 4

总共16个证书单元
顾问:P. Friedt


项目学习成果
成功完成本课程后,学生将能够:
1. 识别组件,执行服务,和
描述结构特点、理论和/或
与汽车加热及相关的工作原理
空调正在为ASE A7认证做准备.
(高等院校资讯专业课程:资讯能力)
2. 使用各种汽车检测设备:对车辆进行诊断
部件故障,确定逻辑原因
通过完整和准确的分析(或
机械或电气),评估和讨论结果,
准备一份所需系统维修的书面估计,
估算相关成本,并执行并验证正确
汽车空调和暖气的维修
系统. (机构SLOs:沟通,关键
思维和信息能力)
3. 利用适用的车辆服务信息进行定位
相关的程序和规范
检查、维修、诊断、维修、调整各种
汽车空调和供暖系统,以及
记录服务. (机构SLOs:信息
能力)
4. 演示正确的使用方法和相关的安全措施
配合普通汽车技师的手工工具,精度高
测量工具,动力设备,标准汽车
实验室设备,以及相关的维修和服务
具有电气、液压和机械系统.
(高等院校资讯专业课程:资讯能力)
5. 独立工作,在小组中进行诊断,服务,
维修和保养车辆. (机构SLOs:个人的
开发)
6. 表现出专业、敏感、机智、正直和
良好的沟通技巧
同事的需求,抱怨,问题和特殊
挑战. (机构SLOs:个人发展,
道德、沟通)

发动机性能成就证书 & 驾驶性能,强调就业准备

必修课程: 部门. /No. 标题单元

汽车技术原理
发动机性能I -4 AUTO-020
汽车电气系统I -4 AUTO-029
发动机性能II -4
自动变速器和变速箱-4
AUTO-028混合动力介绍 & 电动汽车技术或AUTO-078混合动力和替代燃料汽车- 3-4
最低证书单位- 23

顾问:P. Friedt


项目学习成果
成功完成本课程后,学生将能够:
1. 识别组件,执行服务,并进行描述
结构特点、理论和/或操作
与发动机性能和驾驶性能有关的原则
为ASE A8认证做准备. (机构SLOs:
信息能力)
2. 使用各种汽车检测设备:对车辆进行诊断
部件故障,确定逻辑原因
通过完整和准确的分析(或
机械或电气),评估和讨论结果,
准备一份所需系统维修的书面估计,
估算相关成本,并执行并验证正确
与发动机性能问题有关的维修. (机构
SLOs:沟通、批判性思维和信息
能力)
3. 利用适用的车辆服务信息进行定位
相关的程序和规范
检查、维修、诊断、维修、调整
直接影响汽车发动机的各种部件
性能,并记录服务. (机构
信息能力)
4. 演示正确的使用方法和相关的安全措施
配合普通汽车技师的手工工具,精度高
测量工具,动力设备,标准汽车
实验室设备,以及相关的维修和服务
具有电气、液压和机械系统.
(高等院校资讯专业课程:资讯能力)
5. 独立工作,在小组中进行诊断,服务,
维修和保养车辆. (机构SLOs:个人的
开发)
6. 表现出专业、敏感、机智、正直和
良好的沟通技巧
同事的需求,抱怨,问题和特殊
挑战. (机构SLOs:个人发展,
道德、沟通)

驾驶及悬挂服务成绩证书,重点为就业准备

必修课程:

部门. /No. 标题单元
汽车技术原理
汽车电气系统I -4
AUTO-035汽车转向,悬挂和对准
汽车制动系统-4

总共证书单元-16
顾问:P. Friedt


项目学习成果

成功完成本课程后,学生将能够:
1. 识别组件,执行服务,并进行描述
结构特点、理论和/或操作
有关悬挂和转向准备的原则
ASE A4认证. (机构SLOs:信息
能力)
2. 使用各种汽车测试设备进行诊断
车辆部件故障,确定逻辑原因
通过完整和准确的分析
(无论是机械的还是电气的),评估和讨论
发现后,准备所需系统的书面评估
维修,估计相关费用,并执行和
确认正确的汽车转向和相关维修
悬架的问题. (机构SLOs:沟通,
批判性思维和信息能力)
3. 利用适用的车辆服务信息进行定位
相关的程序和规范
检查、维修、诊断、维修、调整
各种汽车转向和悬挂系统,和
记录服务. (机构SLOs:信息
能力)
4. 演示正确的使用方法和相关的安全措施
配合普通汽车技师的手工工具,精度高
测量工具,动力设备,标准汽车
实验室设备,以及相关的维修和服务
具有电气、液压和机械系统.
(高等院校资讯专业课程:资讯能力)
5. 独立工作,在小组中进行诊断,服务,
维修和保养车辆. (机构SLOs:个人的
开发)
6. 表现出专业、敏感、机智、正直和
良好的沟通技巧
同事的需求,抱怨,问题和特殊
挑战. (机构SLOs:个人发展,
道德、沟通)

可替代燃料车辆成绩证书,重点为就业准备

必修课程: 部门. /No. 标题单元

汽车技术原理

AUTO-018发动机性能I - 4

汽车电气系统I - 4

混合动力和电动汽车技术导论

AUTO-045自动变速器和变速器

混合动力和替代燃料汽车- 4

最低证书单位- 23

顾问:P. Friedt


项目学习成果 在成功完成本课程后,学生将能够. 识别组件,执行服务,并进行描述 the construction features, 混合动力和替代燃料汽车相关理论和/或操作原理,为ASE L3认证做准备. (机构SLOs:信息能力. 使用各种汽车测试设备:诊断汽车零部件故障, 通过完整和准确的分析(机械或电气)确定故障的逻辑原因, evaluate and discuss 发现后,准备所需系统的书面评估 修复s, 估算相关成本, 执行和验证与混合动力和替代燃料相关的正确维修. (机构SLOs:沟通、批判性思维和信息能力. 利用适用的车辆服务信息定位与检查相关的相关程序和规范, 服务, 诊断, 修复, 调整各种混合动力和替代燃料汽车系统, 并记录服务. (机构SLOs:信息能力. 演示与普通汽车技师手工工具相关的正确使用和安全实践, precision 测量工具,动力设备,标准汽车 实验室设备,以及相关的维修和服务 具有电气、液压和机械系统. (机构SLOs:信息能力. 独立和小组工作,诊断,服务,维修和维护车辆. (机构SLOs:个人发展. 表现出专业, 灵敏度, 机智, 完整性, 在处理客户/同事需求时具备适当的沟通技巧, 投诉, 问题, 以及特殊挑战. (机构sls:个人发展、伦理、沟通)

传输服务成绩证书, 维修和大修,强调就业准备

必修课程:

部门. /No. 标题单元
汽车技术原理
AUTO-018发动机性能I - 4
汽车电气系统I - 4
AUTO-045自动变速器和变速器
手动变速箱和变速器- 4

总共20个证书单元
顾问:P. Friedt


项目学习成果

成功完成本课程后,学生将能够:
1. 识别组件,执行服务,并进行描述
结构特点、理论和/或操作
与手动和自动变速器有关的原理
为ASE A2和A3认证做准备. (机构
信息能力)
2. 使用各种汽车测试设备进行诊断
车辆部件故障,确定逻辑原因
通过完整和准确的分析
(无论是机械的还是电气的),评估和讨论
发现后,准备所需系统的书面评估
维修,估计相关费用,并执行和验证
正确进行各种手动和自动设备的维修
传输问题. (机构SLOs:沟通,
批判性思维和信息能力)
3. 利用适用的车辆服务信息进行定位
相关的程序和规范
检查、维修、诊断、维修、调整各种
汽车传动系统,和文件
服务. (高等院校资讯专业课程:资讯能力)
4. 演示正确的使用方法和相关的安全措施
配合普通汽车技师的手工工具,精度高
测量工具,动力设备,标准汽车
实验室设备,以及相关的维修和服务
具有电气、液压和机械系统.
(高等院校资讯专业课程:资讯能力)
5. 独立工作,在小组中进行诊断,服务,
维修和保养车辆. (机构SLOs:个人的
开发)
6. 表现出专业、敏感、机智、正直和
良好的沟通技巧
同事的需求,抱怨,问题和特殊
挑战. (机构SLOs:个人发展,
道德、沟通)

汽车技术方面的职业机会

汽车技术学士学位强调就业准备,为许多其他奖励奠定基础, 令人兴奋的, 以及令人满意的职业.

  • 飞机和航空电子设备机械师和技术员
  • 汽车车身及玻璃修理工
  • 柴油维修技师和机械师
  • 重型车辆和移动设备服务技师
  • 小型发动机机械
  • 船用发动机修理

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http://www.bls.gov/ooh/installation-maintenance-and-repair/automotive-service-technicians-and-mechanics.htm#tab-1

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